13 Wege, einen Baum zu betrachten
Claus Nowak, Ute Bernhardi

13 Wege, einen Baum zu betrachten

Lebendiges Lernen im Biologieunterricht
176 Seiten, Paperback
ISBN 978-3-89403-216-6
Bestellnr. 216
€ 17,80
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Dieses Übungsbuch wendet sich an Biologielehrer der Sekundarstufen I und II. Es ermöglicht neben dem kognitiven auch den gefühlsmäßigen Zugang zur lebendigen Natur. Dazu werden u.a. auch Wahrnehmungs-, Phantasie- und Bewegungsexperimente präsentiert.
Die einzelnen Experimente berücksichtigen die Gegebenheiten des Biologiecurriculums und unterstützen einen am Interesse der Schüler orientierten Biologieunterricht. (54 Experimente)
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Übersichtsplan der Übungen
Kapitel 1: Pflanze
1 Blüten und Bestäubung
2 Werden und Vergehen
3 Baumbegegnung
4 Ein Baum erzählt
5 Baumphantasie
6 Baummythen
7 Bestäubung Befruchtung
8 Neues Leben
9 Baummassage
Kapitel 2: Tier
10 Amöbe
11 Tieridentifikation
12 Tierisches
13 Tierdialoge
14 Bienen-Gespräch
15 Sinneswelten
16 Tarnung
17 Evolution
18 Wachstum der Miesmuschelbank
19 Aufstieg
20 Unter der Erde
Kapitel 3: Mensch
21 Atembewegung
22 Atem(k)reise
23 Atemkreislauf
24 Atmen und Entspannen
25 Was ich lernen will
26 Tasterlebnisse
27 Tastbox
28 Ich als Baum
29 Rekonstruktion
30 Skelett erfühlen
31 Gelenke bewegen
32 Fehlhaltungen
33 Sehen und Hören
34 Schnupperrunde
35 Blindenspaziergang
36 Körpersprache
37 Akkomodation
38 Kinderspiele zur Artenkenntnis
Kapitel 4: Physiologie
39 Erste Lebensstunden
40 Photosynthese
41 Eiweiß bauen
42 Mitose
43 Meiose
44 Ein Kohlenstoffatom erzählt
45 Mendeln
46 Kettenreaktion
47 Immunität
Kapitel 5: Ökologie
48 Reise mit dem Fluss
49 Weltschule
50 Gewinner und Verlierer unter den Tieren
51 Überlebende von morgen
52 Vernetzungen
53 Ökologisch handeln
54 Polemik
55 Mein Bild von der Natur
56 Fremdkörper
57 Akkumulation
58 Entschuldigung
59 Weltbau
60 Haiku
Literatur
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