Gedichte und lautmalende Texte, rhythmisch bunt illustriert – ein Mitmachbilderbuch, das Spaß garantiert. Die Verse, darunter auch altvertraute Kinderreime, animieren zum Mitsprechen sowie zu Bewegung und Interaktion. So wird auch die soziale Intelligenz der Kinder gefördert.
Das Buch ist für Kinder gemacht, die stottern oder an Artikulationsschwierigkeiten leiden. Aber auch zurückhaltende und sehr temperamentvolle Kinder profitieren vom Spiel mit Sprache und Rhythmus. «Tuck, tuck, tuck» ist in Kindergarten, Vorschule und Grundschule, in der Sprachheiltherapie und zu Hause einsetzbar – eine nachhaltige Investition für selbstbewusste und kreative Kinder.

Zielgruppe

ab 4 Jahre

Rezension

Mit therapeutischen Bilderbüchern hat die Kibum sehr gute Erfahrungen gemacht. Als Mitmach- und vor allem Mutmach-Buch lehrt Autor Mathias Hütter mit Sprache zu spielen. Dieser spielerische Umgang ist als Einstieg umso wichtiger, als zum Sprechen ganz ungezwungen animiert wird (Zungenlöser) und Fehler sowie Witz und Humor ganz selbstverständlich zum Lernen von Sprache dazugehören. Wenn noch Rhythmus und Musik sich hinzugesellen wie bei Nr. 66 (Robert Roboter), kann leicht szenisches Spiel entstehen und somit Sprache sich im Bild frei entfalten.
Christian Kühn, Oldenburger Kinder- und Jugendbuchmesse (KIBUM)